——听中央党校罗平汉教授讲座有感

 

    伴随着久久回荡在报告厅里热烈的掌声，自己才意识到已经“下课了”，可思绪还沉浸在罗教授展示的历史长廊里，这确是让人意犹未尽的一节特殊“党课”。回归理性，开始考虑为什么平时不太喜欢的政治理论课，而现在却是令人久久回味……

    相信大多数的同学都不是很喜欢枯燥的政治理论，自己也是看见的讲题：“中国为何急于走进社会主义？”这样很有见解性的选题，才引起了我的兴趣，早早的来占个好座位，聆听罗教授的讲解。

    当晚7点，罗教授准时来到报告厅，大家怀着敬重和敬仰的心情不禁鼓掌欢迎，看到了庐山真面目方才发现，“怎么这么年轻啊”，很多同学这样自言自语道，大家听说是研究社会主义的，讲中国共产党历史的，应该是个老学究才是啊，面对涂副校长给罗教授年轻有为的夸奖，罗教授说：“涂校长刚刚把我夸了一番，我都不好意思了，”他说，其实自己也就是在这方面有一点点成果，如果在座的同学们到我这个年龄，肯定会在不同的领域有更多的成果。坦诚的语言，真诚的流露，点滴之中可见一个普通共产党人谦逊、朴素的优良作风。

    在讲座中，罗平汉教授给大家讲解了新民主主义社会的一些基本内容，还就新民主主义社会与社会主义初级阶段进行了比较。在耐心、细致的论述中，为大家呈现的是“中国为何急于走进社会主义”的内涵。

    理性是人的最高天赋。在讲座中我们可以处处见到理性的光芒，罗教授并没有把社会主义制度完美神话化，把共产党圣人化，让人高不可攀。而是更理性、更客观地从毛泽东、邓小平、刘少奇、张闻天等人关于对资本主义的论述的角度，阐述了资本主义社会和公产主义社会各自的特点。并指出，新民主主义社会与社会主义初级阶段的理论与实践，都是中国共产党人的伟大创造。

    民主是一个国家发展的最高形态。在关于民主问题的讨论中，罗教授分别引用了毛泽东和蒋介石对民主的论述摘录，以事实为依据，让我们看到了真民主与伪民主，从而全方位、立体的认识共产主义，拨云见日露真谛。

    “党员不了解党的历史，不是合格的党员。”罗平汉教授如是说。作为一名党员只有正确认识党的过去，前车之鉴，后世之师，才会有自己的见解看法。在整场讲座中，他不仅仅让我们对共产主义有深刻的认识，更教会了大家对待历史的态度。有些社会问题我们可以从历史的角度，给我们客观公正的认识和借鉴意义。正如胡锦涛总书记在纪念抗战胜利60周年大会上所言：“我们回顾历史，是为了获取智慧和启迪，从而更好地把握今天的生活和未来的方向。”读史使人明智，作为一名当代大学生，应该有必备的历史知识，为成材打好基础。

    《光明日报》曾对罗平汉教授在高校“两课”教育良好效果的报道，笔者就新出台的高校“两课”改革向罗教授做了咨询。他介绍，在过去的思想政治理论课中，有些理论在中学阶段接触过，而其中的有些内容也不乏过分拔高，让同学难以接受，就现在改革的教材来看，有相当的优越性，当然，老师的教学方法也要有所创新、改变。